当好专业“安检员”“翻‘疫’员”……暨大港澳台学生支援广州战疫

“广州是我们第二个家，我有责任、有义务挺身而出奉献自己的力量！”暨南大学2017级来自香港的学生颜志根说。自广州出现新一轮本土疫情以来，众多高校纷纷行动起来，暨南大学的港澳台学生便自告奋勇地以不同形式参与到守卫广州这个家的抗疫攻坚战中来。

据统计，暨大港澳台侨医学生超1000人，来自基础医学与公共卫生学院、口腔医学院、护理学院、中医学院的港澳台侨学生超过200人次参与了近期的支援南沙、大规模核酸筛查、新冠疫苗接种等工作，全校有500人次以上港澳台侨学生参与到校内外的抗疫工作。

当好专业的“安检员”“科普员”“翻‘疫’员”

“抗疫不分种族、地域，而且广州是我第二个家，作为‘家庭’的一份子，我要保护好‘家人’们的身体健康。”暨大2017级临床医学的香港学生邓嘉霖告诉记者，自己在此次志愿工作中主要负责在实验室里检测受检者是否为阳性，被大家称呼为“安检员”。

作为医学生，他在工作中发挥专业技能、运用专业手段，并及时向大众科普专业知识。“实践过程中我时常记起医学生‘健康所系，性命相托’的誓言，内心带着‘大医精诚’的精神，增强了对社会的责任感，深化了对‘生命至上’的理解。”

邓嘉霖在志愿工作现场

来自中国台湾的俞欣宁同学担任了科普推文组的组长，她表示，“无论是中医还是西医，预防疾病是最难的，也是最重要的。”针对同学们的疑惑，她先后推出了五篇与疫苗知识相关的推文和一篇建立校园群体免疫的倡议书，“希望在我们的推动下，身边的同学都能平安健康地度过疫情。”

“我的新身份是一名粤语翻‘疫’员！”来自澳门的康婉琪是暨大护理学院的一名学生，在本次支援广州南沙的抗疫行动中，她“摇身一变”成为了志愿者们与南沙群众之间的“翻‘疫’员”，在完成自己分内工作之余，教来自外地听不懂粤语的志愿者们一些必要的粤语生活用语，引导不懂讲普通话的南沙群众进行疫苗接种。

“平凡的事情认真做，就是不平凡”

在一些人看来，医护人员的录入资料、抽药、打针都是一项简单、重复的事情。实际上，这其中也蕴含着不简单的学问和高水平的职业标准。

“不同厂家的疫苗是否可以混合接种？身体不适或正在服用药物是否可以接种？第一针与第二针间隔太久是否有影响？其他省份接种第一针是否可在广东第二针？”每天，暨大护理学院的香港学生张文君都忙于应对各种关于疫苗的问题。

她负责疫苗接种资料录入工作，平均每天完成800份资料录入。“在这个工作岗位最有成就感的事情，莫过于运用护理专业所学的知识，为接种疫苗的市民进行初步身体状况确认以及解答疫苗问题。”

护理学院2018级香港籍本科生张文君正做资料录入工作

暨大护理学院的香港学生郭巧明在南沙街道疫苗注射点负责疫苗抽药工作，每天她都完成超过300支疫苗的药液准备。

郭巧明表示，为了提高接种效率，自己学会了用更省力的方法给针筒排气，利用不同的套针帽手法来减少职业暴露的机会等。“抽药是一个简单的事情，但简单的事情重复做，就是不简单。平凡的事情认真做，就是不平凡。以‘齐心协力抗疫情’的使命情怀和实际行动去报答祖国，为全民的抗疫斗争做些实事，我与有荣焉。”

暨大护理学院硕士研究生、来自香港的苏炬坤连续多日驻守在疫苗接种岗位，平均每天完成200针左右的接种量。再苦再累对他来说也无怨无悔，接种群众一句“感谢”便给予了他无穷力量和自信自豪。“希望服务过程可以体现出护理人的价值、香港青年的担当、中国人的骄傲。”他说。

香港教师：志愿工作不止、教学工作不落，这里是战场也是课堂

“公共卫生事件应急处理联动机制应该如何构建？”广州南沙区疾控中心二楼会议室一改往日忙碌工作的场景，暨南大学赴南沙抗疫志愿一队带队老师、基础医学与公共卫生学院副教授、香港青年明伟杰将这里打造成临时课堂，紧密结合本次抗击新冠疫情的防控行动，为志愿学生们讲授应对突发公共卫生事件与新发传染性疾病预警机制的相关内容。

专题培训课堂场景

明伟杰介绍，在这支援助南沙区疾控中心的志愿者队伍里，主要以公共卫生专业背景的学生为主，虽然他们都有扎实的专业基础，但一线抗疫还是第一次。因此，他希望通过自己的课堂帮助学生不断巩固专业知识，更好地将理论与实践结合，提升在疫情防控实战中的专业素养与工作质量。

“志愿工作不止、教学工作不落，这里是战场也是课堂。希望学生们能发挥专业优势，高质量高水平高效率完成本次工作，为打赢广东疫情决胜战而不断努力！”明伟杰说。

文/羊城晚报全媒体记者 陈亮

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